Dar dla Młodzieży
Nasza fregata młodzieży służy od 35 lat. Jednak projekt "Dar dla Młodzieży" adresowaliśmy do specjalnej grupy młodych.
Podczas końcowego etapu ostatniej podróży szkoleniowej „Daru Młodzieży”, tytułem próby, zaokrętowała piątka podopiecznych placówek, stereotypowo określanych terminem „domów dziecka”, chociaż dzisiaj to już z reguły miejsca o innym charakterze - opiekuńczo-rodzinne.
Nikola, Kamila, Natalia, Tomek i Emil przyjechali z Rybnika, Katowic, Słupska i Gdańska. Zakwalifikowani drogą konkursu, zaokrętowali na „Dar” w Szczecinie, popłynęli do Warnemunde, a swój morski tydzień zakończyli w Gdyni.
Zaskoczenie, początkowa dezorientacja wobec zupełnie nowych warunków i trybu życia. Statkowy reżim - wachty, służby, studencka mesa, kubryki, poranna zaprawa, bandera – to był zupełnie inny świat. Integracji pomógł nastrój żeglarskiego święta podczas szczecińskiego zlotu żaglowców. Pomogli też studenci Wydziałów Mechanicznego i Nawigacyjnego odbywający na "Darze" programową praktykę. Dystans skrócił się bardzo szybko.
Wprawdzie nie byli grupą pasjonatów morza i żagli – doświadczenia z pokładu „Daru Młodzieży” nie pozostawiły ich obojętnymi na kawałek nowego, egzotycznego, nieznanego dotąd świata w którym się znaleźli.
Po dotarciu do Gdyni Nikola na propozycję zwiedzenia miasta powiedziała, że jednak woli być na statku, Emil żegnając się na trapie dziękował i zadeklarował, że jeśli byłaby szansa na powtórkę to on bardzo by chciał, Tomek powiedział krótko, że statek i chłopaki są „wporzo”. Natalia i Kamila ze śmiechem przywoływały udrękę „mosiądzów” (wiadomo muszą lśnić) i "uroki" morskiej choroby, ale wspomnienia i przyjaźnie pozostaną.
Inicjatorem akcji jest profesor Marian Zembala, poseł na Sejm RP – słynny kardiochirurg i przyjaciel „Daru Młodzieży”. Pomysł podjęły władze Akademii Morskiej, wsparł profesor Grzegorz Raczak z Gdańskiego Uniwersytetu Medycznego – poseł na Sejm RP.
W wyniku sierpniowego pilotażu, zebraliśmy doświadczenia, które pozwolą sformułować założenia ewentualnego, poszerzonego projektu edukacyjnego o zbliżonym charakterze.
